Parcours des enseignants

Bien utiliser les supports et matériels didactiques pour mieux réussir la pratique de classe en sciences

Renforcer les compétences linguistiques et méthodologiques des enseignants

Adapter les pratiques pédagogiques pour prendre en compte l’égalité, l’inclusion, l’éducation à la citoyenneté et à la paix dans les enseignements-apprentissages

Renforcer les compétences des enseignants pour améliorer l’enseignement-apprentissage de la résolution de problèmes mathématiques

Renforcer les compétences des enseignant(e)s pour améliorer l’enseignement-apprentissage de la compréhension et de la production de l’oral et de l’écrit.

Promouvoir une culture de l’éthique, de la déontologie et de bonnes pratiques pour améliorer la qualité des enseignements-apprentissages à l’École Fondamentale